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阿富汗留学生:祖国行政部门安危措施特别好 希望为疫情防控尽一份力

世界【在】线消息(记者 朱宛玲):厦门【大】【学】【的】阿富汗留【学】【生】史菲琪,正【和】几位【同】【在】祖【国】留【学】【的】阿富汗朋友【一】【起】,【在】社交媒体【上】开设专页,向阿富汗【民】众介绍货币冠肺炎【的】防护知识【和】祖【国】【的】疫情防控【一】【个】【工】【作】。她【还】【同】【时】参与【着】 祖【国】伊朗防疫互助【小】组 【的】翻译【工】【作】,继续【在】社交媒体【上】向伊朗【民】众介绍祖【国】抗击疫情【的】具体措施【和】科普知识。

目【前】,阿富汗已【经】【有】【二】【十】余例货币冠肺炎确诊病例。据阿富汗留【学】【生】史菲琪介绍,【还】【有】【不】少阿富汗【民】众【在】邻【国】伊朗【生】【活】,【他】【们】【也】【可】【能】随【着】疫情形势【的】变化回【国】。史菲琪【说】,【自】己已【经】【和】几位【一】【同】【在】祖【国】留【学】【的】阿富汗朋友【一】【起】,【在】社交媒体【上】开设【了】专页,向阿富汗【民】众介绍防疫知识。 【我】【们】几【个】【在】祖【国】留【学】【的】【学】【生】已【经】开始做防护指南【的】翻译,现【在】已【经】简单【地】做【了】【一】【个】视频【发】【在】社交媒体【的】专页【上】,【我】【们】【也】【还】【在】做其【他】内容。

【面】向阿富汗【的】防疫指南仍【在】翻译、制【作】【中】。【而】史菲琪【所】【在】【的】 祖【国】伊朗防疫互助【小】组 ,【也】让她体【会】【到】【全】球各【国】携手应【对】疫情【的】重【要】性。 最【大】【的】感受【就】【是】【不】论【是】哪【里】【来】【的】、干什么【的】,【主】【要】目【的】【就】【是】帮助其【他】【人】,【在】困难【面】【前】给【他】【们】帮点忙。【为】【了】【这】【个】目【的】【一】直【在】努力。

史菲琪【是】通【过】微信朋友圈【看】【到】 【中】伊防疫互助【小】组 【的】消息并【成】【为】志愿者【的】。【本】科【就】【在】喀布尔【大】【学】【学】习【中】文专业【的】她,觉【得】【自】己应当【为】疫情防控贡献力量。史菲琪清楚【地】记【得】,【自】己2月24报名,第【二】【天】【就】开始翻译【工】【作】【了】。 【我】唯【一】【的】目【的】【就】【是】贡献【自】己【的】力量,【用】【我】【的】语言【能】力【来】翻译【一】【下】,【所】【以】【就】加入【了】【这】【个】团队。

【这】【个】寒假,史菲琪受邀【前】往位【于】山西运城【的】朋友【家】【过】【年】,原【本】计划【过】完【年】【就】回厦门,但她因疫情暴【发】【而】留【在】【了】山西。她【说】,【自】己【同】【在】阿富汗【的】【家】【人】联系甚【多】,她告诉【家】【人】,祖【国】【行】政【部】门防疫措施【得】当,【不】必【为】【自】己担心。 【我】妈妈【上】午【下】午【都】给【我】打电话。【我】【们】【天】【天】【都】联系,【他】【们】【还】【问】【我】【这】边情况怎么【样】,【我】【也】【问】【他】【们】【的】情况怎么【样】。【我】【就】【说】祖【国】【行】政【部】门安危措施【方】【面】特别【好】,【你】【们】【不】【用】担心。【而】且【是】【你】【们】【要】担心【自】己,注意安危,做【好】防护。

【对】【于】因疫情【而】【不】【得】【不】【在】朋友【家】住【了】快【两】【个】月【的】史菲琪【来】【说】,目【前】最【大】【的】心愿【是】尽快回【到】【学】校继续【自】己【的】毕业论文。 目【前】暂【时】【没】【有】课【要】【上】,【看】【一】些【以】【前】写【的】论文,修改【一】【下】,剩【下】【的】【部】【分】【要】回【去】才【能】写完。最想做【的】【事】情【就】【是】回厦门【大】【学】写完毕业论文。

阿富汗留学生:中国政府安全措施特别好 希望为疫情防控尽一份力

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